正版 师综合素质提高——优秀教师的十大标准 鄢月钿 吉林大学

师综合素质提高丛书修订——优秀教师的十大标准

作　　者：鄢月钿 主编

出 版 社：吉林大学出版社

出版时间：2010-4-1

• 版　　次：1
• 页　　数：222
• 字　　数：(咨询特价)
• 印刷时间：2010-4-1
• 开　　本：16开
• 纸　　张：胶版纸
• 印　　次：1
• 定　　价：(咨询特价)

• 内容简介

  本书自2007年出版以来，受到了广大教师的关注和好评，反响热烈，很多读者纷纷来信进行探讨，同时也提出了很多宝贵的意见。在此基础上，我们对本书进行了修订再版，希望我们对本书的修订能给您的阅读带来更好的享受。
  　　教师的优秀就像一种美，当人们回想起提及到一个特定的教师时它就经常呈现在人们的脑海里。
  　　什么样的教师是学生心目中的好教师呢@学生们会提出很多很多：一个好教师需要幽默；一个好教师需要面带笑容；一个好教师需要敬业；一个好教师上课轻松；一个好教师从不发怒；一个好教师博学多才……学生们的所有期望汇成一句话，那就是，做一个自己做得到的最好的教师。
  　　要堪称优秀，我们还需做得更多，做得更好。
  　　那就翻阅本书吧，本书将告诉你如何成为一名优秀的教师。这是一本完全不同于以往的书，会带给你全新的感受和莫大的裨益。

  作者简介

  鄢月钿，中学高级教师，教务主任，工作勤恳，乐于钻研，一直在第一线从事教育管理及教学工作，对中小学教育管理，尤其是对英语教育现状水平及发展困惑有深入细致的了解。曾编撰出版《教师的语言艺术》，《优秀教师的十大标准》等多部著作，并在各级各类刊物上发表教科研文章数十篇。参与了《英语课堂教学分组——合作模式》课题的研究。因工作出色，先后被评为省市县优秀教师，优秀班主任，英语骨干教师。现正致力于新课程改革的实践与探索，以及校本资源的开发和利用工作，努力为中学教学做些有益的尝试。

  目录

  第一章　完美的工作态度
  　做你所爱的，爱你所做的
  　教育中的爱
  　优秀者就是优秀的责任承担者
  　点燃你工作的激情
  　要么不做，要做就全身心投入
  　不要带着情绪去教室
  　新课改背景下教师积极情绪的调适
  第二章　发挥好教师的表率作用
  　品格就是力量
  　你为人师表了吗
  　固守永远的精神家园
  　用纪律进行自我约束
  　不为浮名遮望眼
  　“弃德”者必遭唾弃
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  媒体评论

  新学期开始之际，在我们共同欢度教师节的特别日子里，学校发了这样一本书《优秀教师的十大标准》。我读完了这本书，书的内容让我对教师这个职业又有了更进一步的认识，也使我深受启发。我始终认为育人观念是一名优秀教师的根本，读了《优秀教师的十大标准》的“不要让学生沦为分数的奴隶”，感触颇深。 　　　　　　　　　　　　——雨花实小　范文红 　　读了《优秀教师的十大标准》一书感触很深，一个教师作为学校的教育者，自己的行为和心态对学生的思想品德教育是十分重要的。、 　　　　　　　　　　　　　　——土城小学　傅高海 　　在书中，班主任老师对待班级中的特殊学生，是“拉”不是“推”，积极进行教育：先观察，再沟通，多交流，最后达到用自身的人格魅力感化学生的目的。读了这一部分内容，我深有感触。 　　　　　　　　　　　　　——杨文海

  在线试读部分章节

  第一章　完美的工作态度
  　　做你所爱的，爱你所做的
  　　职场有一句话叫：做你所爱的，爱你所做的。
  　　在通常情况下，选择你所热爱的职业，会易于你发挥出自己的潜能，会使你的工作更容易取得成功。从反面来说，选择你所爱好的职业，工作就不会让你觉得那么劳累。
  　　但是有些时候，有的人在一开始是无法自由选择自己所爱的职业的，而只能被迫做出一些不符合自己爱好的职业选择。在这种情况下，千万不要以敷衍的态度去应付了事，而要学会去爱自己所做的。
  　　一个工作了数年的学生给他的老师写信说，又要换工作了。原来觉得将要得到的那个工作肯定不错，真跳到了那里，又觉得与前一个工作差不多。换来跳去，总没有自己心底里期盼的、热爱的工作。
  　　老师回信说：正如亿万富翁约翰·丹佛在他“十点生活原则”中说的“我常常不得不做我不喜欢的事情”，这世界上有很多人，一直做着自己不喜欢但必须做的工作。在这个世界上，我们还没有办法完全按照自己的意愿做事和生活。而找到自己真正喜欢的事作为职业，这实在是一种幸福——就像找到自己真正所爱的人一样。
  　　这真是智者之言！